Talentcard®
Overzicht profielen
Talentcard van Thea Friederichs

Thea Friederichs

Docent Nederlands als tweede taal.

Personalia

Leeftijd
71 jaar

Portfolio

Rijbewijs en talenkennis

Talen (spreken)
  • Nederlands
  • Engels
Talen (schrijven)
  • Nederlands
  • Engels
Rijbewijs
  • B - Personenauto
  • E - Aanhanger

Dit ben ik

Mijn dromen en ambities

Ambities
Mijn ambitie is om de opgedane jaren lange ervaring in te zetten voor volwassenen die dat willen.
Mij steeds te blijven ontwikkelen in het vakgebied NT2 en NT1.
Nieuwe ontwikkelingen binnen het vakgebied NT2 te blijven volgen en daar waar nodig te innoveren.
Een team binnen NT2 te coachen en coördineren.

Motivatie:
Mijn jarenlange ervaring en competenties inzetten om deelnemers, leerlingen en studenten te begeleiden en te coachen naar hun (taal)doel.
Een werkplek om mijzelf te kunnen blijven ontplooien.
Een baan om niet van een uitkering afhankelijk te zijn.

Wat breng ik mee?

Zo omschrijven anderen mij

Praktisch gericht persoon, organisator en doener.
Ik werk ordelijk en houd van aanpakken. Loyaliteit en solidariteit zijn mijn vrienden.
Innovaties zijn voor mij een uitdaging. Zelfstandig werken is geen probleem, terwijl ik ook een teamplayer ben. De stressbestendigheid is goed. Kwalitatief en resultaat gericht werken is een vanzelfsprekendheid. Een echt mensen mens, betrokken en attent.
Hoewel ik een vrouw ben en niet meer zo piep ben ik een handige computergebruiker.

Mijn huidige situatie

Sector(en):
  • Zorg & welzijn
Carrièreniveau:
  • Ervaren
Beschikbaar vanaf:
  • Per direct

Werkervaring

Docent Nederlands als 2e taal.
1-9-2015 - heden
Taaltrainer bij SNV Brabant Centraal. Aangesloten bij Vluchtelingenwerk Nederland.
30 uur per week. Alfabetisering, Inburgering, staatsexamen.


Docent Nederlands als 2e taal.
13-1-2014 – 1-8-2015 ROC Zadkine, educatie. Rotterdam.
Begeleiden en lesgeven aan anderstalige volwassenen naar niveau A1 tot B1 staatsexamen. Het begeleiden en lesgeven aan jongvolwassenen van 18-27 jaar naar niveau A2 Het begeleiden en lesgeven aan inburgeraars tot aan het inburgeringsexamen. Communiceren met en over de jongvolwassenen richting de gemeente Rotterdam (jongerenloket) en het coördineren van de daarmee samenhangende taken.

Docent Nederlands als 2e taal.
24-09-2013 – 31-12-2013 ROC Zadkine, educatie. Rotterdam.
Het begeleiden van een avondgroep naar A1.
Het begeleiden van een groep naar B1 / staatsexamen NT2-1. (mentor).

Taaltrainer nt2
12-3-2012 – 31-10-2013 Via Bisbee flexonderwijs bij Alsare Rotterdam.
Het verzorgen van alfabetiseringslessen aan groepen tussen de 12 en 20 deelnemers.
Mei-dec. 2012.
Het begeleiden van ouders van groep 0 (VVE) naar Onderwijs ondersteunend gedrag en Educatieve participatie met ondersteuning van de Nederlandse Taal.

Docent Nederlands als 2e taal.
19-9-2011 – 20-01-2012 Cosmo College Breda.
Verantwoordelijk voor een groep van 12 hoogopgeleide studenten uit het Franstalige België.
Nederlandse les, toetsen en naast de vaste methode (Nederlands in Actie) aanvullend lesmateriaal zoeken en maken.

1993 – 2011 ROC Zadkine educatie, Rotterdam.
Teamcoördinator
Medeverantwoordelijk voor een team van 20 docenten. Het rapporteren over het verloop van de trajecten. Monitoring. Intermediair tussen directie en team. Adviseren over beleid. Signalering van ontwikkelingen en die bespreekbaar maken. Het organiseren van de afname van toetsen en teamvergaderingen. Initiatieven en verbeteringen inbrengen en begeleiden.
Deelname aan de educatie brede kwaliteitskring en andere overleggen.
Docent Nederlands als 2e taal (NT2)
Het begeleiden van de deelnemers naar hun inburgeringsexamen. Alfabetiseringslessen verzorgen en daar waar nodig remedial teaching toepassen.
Mentor/coach van verschillende groepen deelnemers NT2. Als mentor de dossiers van de deelnemers op orde houden en adviezen geven met betrekking tot hun traject. Deelnemers coachen zodat zij hun doel kunnen bereiken.
Docentbegeleider
Nieuwe collegae inwerken. Signaleren van storingen binnen het team en die bespreekbaar maken. Ondersteunen van collega’s door coaching en advies, ook in opdracht van de adjunct.
Inhoudelijk expert
Adviseren bij samenstelling en uitvoering van offertes. De communicatie verzorgen met betrekking tot ontwikkelingen en scholing. Bijdragen aan vernieuwing en deskundigheidsbevordering. Het verzorgen van trainingen.
Deelnemersbegeleider
Overzicht houden ten aanzien van lopende trajecten. Implementeren van procedures en er controle op houden. Instructie en controle met betrekking tot de mentortaken rondom dossiervorming. Indien nodig deelnemers her/overplaatsen en ondersteunen bij doorstroom.

1986 – 1993 Taalschool Breda
Vrijwilliger taalonderwijs aan anderstaligen.
1975 – 1980 Gezinszorg Breda
Gezinsverzorgster zorg voor moeder en kind(eren) tijdens ziekte van de moeder.
1970 – 1975 Korteweg Bouw Maatschappij, Breda
Assistent boekhouding.

Opleidingen

2012 – 2013 Gecertificeerd docent NT2 /geregistreerd bij BVNT2
1992 – 1996 HBO Culturele Maatschappelijke Vorming / Educatie met
lesbevoegdheid.
1977 – 1979 MSPO Tilburg, gezinszorg.
1967 – 1970 Detailhandelschool, St. Olof.

Meer over mij

Zo besteed ik mijn vrije tijd

Badminton, lezen, puzzelen en tekenen.

Bestuursfuncties:
2011 – heden Vice voorzitter en penningmeester
St. vrienden van Scouting Haagse Beemden Breda.
2009 – heden Penningmeester: BC HaaBee’81, Breda
2000 – 2011 Groepsbegeleidster Scouting Haagse Beemden, Breda
1990 – 2000 Penningmeester / organisator Stichting Integratie Activiteiten.

Werkgebied

  • Breda 50km
Talentcard®